Дата
Локація
Учасників програми
your tomorrow — це синергія Навчання, Підтримки та Досвіду
Your Tomorrow — соціально-освітній проєкт, що реалізується AHEAD International Group у співавторстві з «Асоціацією вожатих України» за фінансування AHEAD Foundation, з метою подолання розриву між формальною освітою та реальними потребами підлітків із вразливих груп. Навчальна програма допомагає пізнати свої сильні сторони, здобути практичні навички, зробити перші кроки до свого професійного майбутнього та надає підтримку на цьому шляху.
Мета стартового табору
Стартовий профорієнтаційний табір — важлива частина методології Your Tomorrow. Його головна педагогічна мета — командоутворення та створення емоційних звʼязків між учасниками, менторами, психологами й командою продукту.
Оскільки Your Tomorrow — онлайн-проєкт, для нас було принципово з самого початку сформувати живий контакт. Саме ці звʼязки надалі підвищують залученість, відповідальність і відчуття спільного шляху впродовж усього навчання.
З чого складався досвід учасників?
Перші заняття
в межах проєкту
Тетяна Москаленко, координаторка навчального відділу та спікерка модулю «Профорієнтація» під час практичної взаємодії з командами розпочала роботу над дослідженням інтересів і сильних сторін учасників.
А вже під час онлайн складової навчальної програми спікерка проводить окремі онлайн-зустрічі з кожним підлітком, за результатами яких кожен отримає індивідуальну карту професійного розвитку.
Олександр Москаленко провів перші заняття з модуля «Соціальні комунікації», досліджуючи разом із командами тему взаємодії, аргументації та вміння висловлювати свою позицію.
Уже на цьому етапі було видно, наскільки підліткам важливо проговорювати свої думки в безпечному просторі.
Окрім цього, відбулися заняття з історії України з Костянтином Нєгіним — переможцем конкурсу «Вчитель року» в номінації «Історія».
Перші зустрічі задали тон подальшій підготовці учасників до НМТ та показали, що історія може бути живою, сучасною та глибоко повʼязаною з реальністю сьогодення. У межах навчальної програми заняття з історії проходять щосуботи, продовжуючи заданий на таборі темп.
Результати
офлайн-табору
Стартовий профорієнтаційний табір мав чітку мету — сформувати команди та посилити внутрішню мотивацію учасників перед початком онлайн-навчання.У перші дні було відчутно, що частина підлітків ще придивляється, не до кінця розуміє масштаб програми й власну роль у ній. Під час стартової рефлексії близько 70–80% учасників говорили про зацікавлення та готовність спробувати себе в цьому шляху.
Для нас це стало підтвердженням, що офлайн-формат на старті був стратегічно важливим. У проєкті, який надалі відбувається онлайн, живий контакт став тим педагогічним кроком, який заклав довіру, відповідальність і подальшу залученість команд.
На завершальній рефлексії картина змінилася. Понад 95% підлітків висловили чітке розуміння формату навчання, своєї ролі в команді та готовність активно долучатися до програми. Ментори й психологи відзначили різницю в настрої, включеності й рівні взаємодії між учасниками. З’явилися палаючі очі, ініціатива й відчуття спільного руху.
.avif)